первая домашка по фотографии

[oso polar]

показываю первую домашку, которую сделала.
вообще это было задание на всю группу, но так вышло, что это я делала одна.

задание: посмотреть на фото-референсы, уловить настроение, эмоции и ассоциации. по ним сделать следующее:
1. придумать героя и его окружение
2. снять портрет героя с маленьким грипом
3. снять его окружение с большим грипом

рефы

были такие (их было 9, но они все такого рода):

теперь что я сделала

Концепт. (аккуратно, много текста)

Общая идея.
Человека, который пришел в армию, ждут преобразования. Как внутри, так и снаружи.
Из какого бы материала он ни был сделан, его будут изменять, формовать в нечто новое.
Как кусок олова. Только что он был комочком металла, но служба делает его матросом, пехотинцем, в общем, солдатом.
И он уже не принадлежит себе полностью.
Пусть внешне это такой же человек, как любой другой, но теперь он обязан подчиняться приказу, в его руках жизни других людей, обязанность защищать и право убивать.
И теперь он уже не всегда может позволить себе показать, что у него внутри, на душе. О чем бы он ни мечтал, чего бы ни хотел, его долг перед страной важнее всего. На службе он в первую очередь солдат и никто не должен догадаться, о чем его мысли.

Наш герой.
Наш герой - оловянный солдатик наполеоновской армии.
Он существует вне времени, для него Ватерлоо не было, его император еще с ним.
Я хотела показать это на фотографии с маленькой фигуркой Наполеона - Наполеон маленький, затерянный где-то в музее, но наш солдатик стоит впереди него, не замечая, что готов сражаться за тень, а не реального полководца.

Его окружение.
Армия - это фабрика по производству оружия. Будь то люди или танки.
Сверху решается всё: за что будет война, кто пойдет на службу, как люди будут убивать друг друга.
Зачастую войны ведутся так, как будто это не реальные люди погибают в сражениях, а неумные жестокие дети играют в солдатиков, бездумно посылая их в бой.

Детали натюрморта.
1. Незримый мастер.
Часто военные не знают, что происходит вокруг. Им отдают приказы, их посылают на задания, их одевают в определенную форму. И всё это решается без их участия, как будто кто-то могущественный и невидимый распоряжается их волей и даже обликом, и они только чувствуют работу его рук, не видя его самого.
2. Альбом со старинным оружием.
История должна учить людей, как ужасна война, сколько крови проливается зря. Вместо этого ужас войн стирается из памяти, оставляя только фантомную романтику, красоту, которой мы любуемся, глядя на старинные доспехи, мушкеты и парадные формы. И снова начинаем войны.
3. Кольца и золотые часы на руках мастера.
Солдатам достаются смерть и голод, в то время как сильные мира сего богатеют ценой их жизни и счастья их семей.
4. Сигареты.
Жизнь солдата часто ничего не стоит. Убить его - как выкурить сигарету (курение, как известно, убивает). Но ничего, мы можем себе это позволить - кончилась пачка, так возьмем другую.

и сами фотки

и пара комментов

критика препода: лишний соц-плакат (который я впихнула чисто угол заполнить),
слишком светлая доска на натюрморте, фактура не подходит сюда,
две фотки надо было лучше связать по цветам, портрет можно было сделать с большим количеством планов, так было бы интереснее.

еще он сразу понял, что вся работа сделана одним человеком - мной.
лол, вот это ужасно, значит, у меня получился рафинированный детский сад.

сейчас у нас такое же задание по картине "Американская готика", надеюсь добиться лучшего результата.


а это мы сделали на уроке, задание было на время (45 минут, но после пары мы еще со столом досняли), а потом дома обработали и выложили:
vk.com/oso__polar?w=wall1995849_1354
тут уже много совместной работы, часть идей - мои, часть снимков - тоже, обработка вся моя, ну неважно, на самом деле, все равно каждый приложился.
очень интересно в команде работать, особенно орать из-под стула "уберите оттуда стул! сдвиньте этот манекен!" или "Даша, гладь себя!" и тд

***
вообще курс фотографии самый интересный, просто потому, что я наконец осознала, сколько я всего не знаю (не только по фотографии, а вообще).
теперь пытаюсь нагнать - читаю, смотрю, даже что-то слушаю на ютубе, стараюсь продумывать идеи.
кажется, кроме других косяков, пока я тяготею к перегрузу деталями и мегасерьезности

Comments

[Катринк@]

Боже мой, как мне понравился твой концепт!

[ирваго]

Концепт прекрасен, но плакат правда очень узнаваемый, тут препод прав

[koshmarina]

Как у вас там интересно! Класс!!

[Балерина в пачке... сигарет]

oso polar, а в британке есть отдельно курс только по фотографии?
И ещё, про сигареты... ещё они являются удовольствием для солдат, той невинной радостью, которую они могут себе позволить.

[oso polar]

спасибо за комменты!
да, я прям лоханулась с этим плакатом конкретно --"

Балерина в пачке... сигарет, хорошее дополнение про сигареты! я об этом и не думала
вот почему круто работать с кем-то в команде
когда все сам пытаешься продумать, то и плакат лишний, и где-то смысл слишком глубокий

в британке есть чисто факультет фотографии

наш чудесный препод (Иван Князев) работает еще в школе photoplay
думаю, там можно подобрать курс покороче

[smll]

Да ну. Плакат – одна из самых крутых деталей. В каждой войне есть доля абсурда.

[Балерина в пачке... сигарет]

oso polar, спасиииибо ^^ да, поэтому мы с сестрой решили на пару творить)))